[nettime-lat] anuncios [9].

[nettime <nettime-lat@nettime.org>]

Tabla de Contenidos:

    JFA <info@juliafriedman.com>
    Time Capsule, Genesis, Teleporting An Unknown State

    "Omega" <omega@usb.edu.co>
    Omega_Bolet=EDn_Electr=F3nico_-_No_12__Mes_de_Mayo?=

    felix3@ozu.es
    Re: COSE LA BANDERA

    "[c@]@c" <mr.c@at-c.org>
    la boca del lobo

    Susana Finquelievich <sfinquel@ciudad.com.ar>
    Invitacion a Taller =?iso-8859-1?Q?Ni=F1ez?=, Jovenes y Familias en la
    era digital

    "antibiotico 0 1" <antibiotico01@hotmail.com>
    a n t i b i o t i c o

    "MECAD" <mecad@mecad.org>
    MASTER EN SISTEMAS INTERACTIVOS

    espaciotemporal <entropia@infomera.net>
    Subject: 
    
    "w3art - servicios internet para la comunidad artística" <w3@w3art.es>
    ::w3news:: TERRENOCULTO: Miniexposiciones en flash


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Date: Fri, 18 May 2001 07:52:56 -0600
From: JFA <info@juliafriedman.com>
Subject: Time Capsule, Genesis, Teleporting An Unknown State

EDUARDO KAC

Time Capsule
Genesis
Teleporting An Unknown State


TIME CAPSULE
Opens as part of the inaugural exhibition for "ELECTRONIC MAPLE:
Human Language and Digital Culture in Contemporary Art," May 19th,
2001, 5-9 PM at New York Center for Media Arts, 45-12 Davis Street,
Long Island City, NY

This new "Time Capsule" video installation is comprised of video of
the artist's 1997 live microchip implant (shown on a flat LCD panel
mounted with a needle and a microchip) surrounded by seven
sepia-toned photographs. "Time Capsule" confronts the internalization
of memory through the absorption of analogue imagery (the sepia-toned
photographs) with the notion of memory in the digital age (the live
microchip implant). While in the former it is precisely the
historical context of the images that enables the gradual development
of narratives of identity, in the latter the internalization of
memory is abrupt, traumatic, and decontextualized. The photographs
and the microchip are also linked symbolically. The seven sepia-toned
photographs were taken in Poland in the '30s and represent a part of
the artist's family that was killed in the Second World War. The
content of the microchip is a nine-digit number, a digital tatoo that
serves as much as an instrument of surveillance and identification as
it serves to depersonalize the human. The work suggests that, in the
future, the human body might become a site of both moist and digital
memories.  For more information about the exhibition, please see:
http://www.nycmediaarts.org/upcoming_x.html. For more information on
"Time Capsule", please see: http://www.ekac.org/timec.html



GENESIS
Live from Julia Friedman Gallery, Chicago, through June 2, 2001
http://genesis.juliafriedman.com/

"Genesis" is a transgenic net installation that explores the
intricate relationship between biology, belief systems, information
technology, dialogical interaction, ethics, and the Internet.  The
key element of Genesis is an "artist's gene," a synthetic gene
created by translating a sentence from the biblical book of Genesis
into Morse Code, and converting the Morse Code into DNA base pairs.
The sentence reads: "Let man have dominion over the fish of the sea,
and over the fowl of the air, and over every living thing that moves
upon the earth."  This sentence was chosen for what it implies about
the dubious notion--divinely sanctioned-of supremacy over nature.
Morse code was chosen because, as the first example of the use of
radiotelegraphy, it represents the dawn of the information age--the
genesis of global communication.  The "Genesis gene," which is
incorporated into glowing bacteria is projected as live video in the
gallery and streams over the Internet, where the public is encouraged
to intervene and monitor the evolution of the work.  Original Genesis
DNA music, by composer Peter Gena accompanies the installation.  The
"Genesis" net installation has been exhibited at Exit Art, New York,
Wood Street Gallery, Pittsburgh, O.K. Center for Contemporary Art,
Linz, and Centro Cultural Ita=FA, S=E3o Paulo.  It will travel to
Yokohama Triennale, Yokohama, Japan, September 2 to November 11,
2001; Fundaci=F3n Telef=F3nica, Madrid, Spain, September 12 to November
18, 2001; and Henry Art Gallery, Seattle, February 9 to May 18, 2002.
"Genesis" at Julia Friedman Gallery is Kac's first major solo
exhibition and is comprised of several new artworks, seen for the
first time.   For more information, please see:
http://www.juliafriedman.com/exhib_kac.html



TELEPORTING AN UNKNOWN STATE
Live from Art Center College of Design, Pasadena, California, through
July 1, 2001
http://telematics.walkerart.org:28080/TP/servlet/TeleportServlet/index.html

"Teleporting an Unknown State," 94/2001 is a biotelematic net
installation that allows online participants to send light from eight
areas of the world to a single seed planted in a physical gallery.
The plant depends on light sent by Web participants to be able to do
photosynthesis and grow in a completely dark room. This work uses the
notion of teleportation of particles (photons) to create the metaphor
of the Internet as a life-supporting system.  "Teleporting an Unknown
State" will travel for two years as part of the exhibition "Telematic
Connections: The Virtual Embrace," curated by Steve Dietz for
Independent Curators International (ICI), New York. Previous versions
of "Teleporting an Unknown State" are documented here :
http://www.ekac.org/teleporting.html

=46or more information, please contact Julia Friedman at
<info@juliafriedman.com> or 312.455.0755.

___________________________________________

Julia Friedman
Julia Friedman Gallery
118 N Peoria
Chicago, IL  60607
Phone:  (312) 455 0755
=46ax:  (312) 455 0765
E-mail:  info@juliafriedman.com
http://www.juliafriedman.com



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From: "Omega" <omega@usb.edu.co>
Subject: Omega_Bolet=EDn_Electr=F3nico_-_No_12__Mes_de_Mayo?=
Date: Mon, 21 May 2001 10:16:06 -0500
    
Hojas

Apreciados Lectores:
Reciban nuevamente un cordial saludo, y la invitaci=F3n a visitar la =
Edici=F3n de OMEGA del mes de mayo, con informaci=F3n de inter=E9s para =
la comunidad universitaria  y el p=FAblico en general en =
http://www.usb.edu.co/omega/

Nuevamente les invitamos para que no olviden enviar sus aportes, los =
cuales estaremos gustosos de recibir y sus recomendaciones que sin dudar =
tendremos en cuenta.

Cordialmente;

EDITORES OMEGA


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Date: Tue, 22 May 2001 17:09:25 -0500
From: felix3@ozu.es
Asunto:Re: COSE LA BANDERA

Hola a Todos.

Continuando iniciativas como la de Eduardo y Gustavo,
hemos escrito una carta de protesta ante lo sucedido
el sabado 19 frente al Marriot. La carta esta remitida
al Partido Aprista y exige que este haga publica: una
disculpa por la conducta de algunos de sus miembros y
la presentacion de su posicion sobre la Comision de la
Verdad. 

La idea es enviarla a Jorge Del Castillo (Secretario
General del APRA) y a algunos medios rapidamente. Por
ello, seria 
bueno que todos los que esten de acuerdo con su
contenido 
puedan suscribirla. Para eso necesitariamo su nombre y

documento de identidad y que por favor la reenv=EDen a
la siguiente direcci=F3n: elisawb@yahoo.com

Si lo desean, tambien pueden difundir esta iniciativa
a la mayor cantidad de personas posible.

Esperamos su m=E1s pronta respuesta. Gracias de
antemano.

A continuacion la carta.


Se=F1ores
Partido Aprista Peruano
Att. Jorge del Castillo
Secretario General 
Presente.-

Los abajo firmantes, queremos hacer de su conocimiento
lo siguiente:

El s=E1bado 19 de mayo, d=EDa del debate presidencial, un
grupo de partidarios armados con cadenas y piedras,
agredi=F3 directa y brutalmente a un grupo de
estudiantes, activistas de derechos humanos y
familiares de v=EDctimas de la violencia pol=EDtica, que
se hab=EDan congregado en las puertas del Hotel Marriot
para exigir la pronta instalaci=F3n de la COMISI=D3N DE LA
VERDAD, para que investigue las violaciones a los
derechos humanos cometidas por los grupos subversivos
y el Estado peruano desde 1980 al 2000. Esta golpiza
exigi=F3 la atenci=F3n de tres j=F3venes en el Hospital
Casimiro Ulloa: posible fractura de una joven
estudiante de 19 a=F1os de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, cuatro puntos en la cabeza a un joven
del Colectivo Sincorrupci=F3n, y una mordedura en la
mano a un joven de la Red por la Memoria Colectiva. No
habiendo bastando esto, tambi=E9n robaron el celular de
la joven agredida. Todo esto, delante de las c=E1maras
de los medios de comunicaci=F3n como puede apreciarse en
la cobertura de Liberaci=F3n, El Comercio y Contra Punto
el d=EDa domingo. Las denuncias respectivas por esta
agresi=F3n gratuita se sentaron en la Delegaci=F3n
Policial de Miraflores. Dentro del grupo de agresores
se pudo identificar a Javier Mor=E1n, miembro de la
Juventud Aprista.

Estas actitudes matonescas e imposibles de tolerar en
un r=E9gimen democr=E1tico se dieron tambi=E9n en el mes de
marzo en la ciudad de Huamanga-Ayacucho, cuando
militantes apristas golpearon a universitarios y
madres de la ANFASEP (familiares de las v=EDctimas de la
violencia) el d=EDa del mitin de Alan Garc=EDa, cuando
estos protestaban por su presencia en la capital
ayacuchana.

La exigencia por la pronta creaci=F3n de una Comisi=F3n de
la Verdad es una demanda sin tintes pol=EDticos para que
la sociedad reconozca como un problema, finalmente,
las injusticias y cr=EDmenes cometidos en estos =FAltimos
20 a=F1os y no s=F3lo durante el gobierno de Alan Garc=EDa.
Nos referimos a los m=E1s de 4,000 desaparecidos
registrados, 30,000 muertos y 400,000 desplazados, la
mayor=EDa de los cuales viven y vivieron en zonas
rurales alejadas y marginadas de nuestro pa=EDs. =BFC=F3mo
pretender iniciar un gobierno realmente democr=E1tico
cuando la clase pol=EDtica no es capaz de reconocer sus
errores y de pedir perd=F3n por su indiferencia y por
escapar a su responsabilidad en todos estos a=F1os?
=BFC=F3mo iniciar un proceso de transici=F3n hacia una
pr=E1ctica pol=EDtica diferente si la sociedad misma no es
capaz de reconocer que fue ciega ante el dolor de
tanta gente? =BFC=F3mo un partido pol=EDtico puede pretender
iniciar un nuevo gobierno si no es capaz de respetar
el leg=EDtimo derecho a expresar p=FAblicamente sus
demandas a un grupo de ciudadanos? =BFQu=E9 tan diferente
es esta actitud matonezca de la actitud represora del
anterior r=E9gimen? =A0

Los "dem=F3cratas" de hoy s=F3lo est=E1n demostrando que el
autoritarismo y la intolerancia son rasgos de nuestra
sociedad y que no necesitan de un dictador para
ponerse en pr=E1ctica.

Ante todo lo expresado, lo m=EDnimo que se espera es una
disculpa p=FAblica de los directivos del partido.
Asimismo, que =E9ste tome las medidas respectivas
identificando a estos militantes y que exponga su
posici=F3n sobre la Comisi=F3n de la Verdad.

Esperando su pronta respuesta ante lo se=F1alado, se
despiden atentamente


Elisa Wiener Bravo (DNI 40183949)
Paula Mu=F1oz Chirinos(DNI 10803607)
Javier Torres Seoane (LE 07559232)
Mar=EDa Amparo Joseph Huam=E1n (DNI 10586258)
Eduardo Dargent Bocanegra(DNI 07885701)
Hugo Martinez Garay (DNI 08195431)


------------------------------


Date: Wed, 23 May 2001 10:36:37 +0100
From: "[c@]@c" <mr.c@at-c.org>
Subject: la boca del lobo

la boca del lobo was madrid.espa=F1a =AC 08.05.2001
@c + lia live

img now online @ http://www.at-c.org

+------------------------------------------------------------------+

lia . http://www.re-move.org . http://www.turux.org . http://lia.sil.at

@c . united powerbooks 4 experimental new sounds . http://www.at-c.org

+------------------------------------------------------------------+

1. please forward this message to whom you think may be interested
2. if you do not wish to receive any more mail from us, please reply
-- 
    ..
++++++++++++++
    ,
    .....

    http://www.at-c.org


------------------------------


Date: Wed, 23 May 2001 10:36:41 -0300
From: Susana Finquelievich <sfinquel@ciudad.com.ar>
Subject: Invitacion a Taller =?iso-8859-1?Q?Ni=F1ez?=, Jovenes y Familias en
la era digital

 Taller ³Niños, Jóvenes y Familias en la era digital² del GLOBAL CN2001
                Llamado a la presentación de propuestas.

Este llamado es una invitación a enviar RESUMENES DE PROPUESTAS para el
taller ³Niños, Jóvenes y Familias en la era digital² del GLOBAL CN2001 :
II Congreso Mundial de Redes Ciudadanas. Renovando las comunidades en la
era digital.

Coordinadores de la sesión: Ken Lohento (Benin), Adrián Rozengardt
(Argentina) Maria Lidia Saguier (Argentina)

Redes ciudadanas (Community Networking) es un término genérico que sirve
para definir diferentes tipos de usos de Internet y de las tecnologías
de información que transforman nuestra sociedad. Implican mucho más que
el uso de la web: son nuevas formas asociativas. Podemos definir las
redes ciudadanas como la forma de utilizar las nuevas tecnologías por
diferentes actores locales (una asociación, una ciudad, un barrio, una
comunidad indígena, una librería, un club de jóvenes, o de mujeres...),
así como actores nacionales y hasta globales, con el propósito de
producir una transformación social, sea en forma de desarrollo
económico, una mayor participación ciudadana, o una menor exclusión
social.
Tienen un importantísimo rol como productoras de Capital Social,  en la
lucha por la inclusión social y al acceso a los saberes y oficios de la
Sociedad de la Información, en la participación de los habitantes en las
políticas locales, en la generación de condiciones de empleabilidad y en
la creación de empresas con nuevos perfiles productivos y de servicios.
Los congresos Global CN son el encuentro anual de las redes ciudadanas
de todo el mundo, así como de las personas de los diferentes ámbitos
interesadas en su promoción.
El II Congreso Mundial de Redes Ciudadanas (Global Citizens Networks
2001, o GCN2001) que se realizará en Buenos Aires, Argentina, entre el 5
y el 7 de diciembre de 2001 reunirá al sector asociativo, gubernamental,
político, académico y empresarial promotor de las redes ciudadanas,
alrededor del lema: "Renovando comunidades en la Era Digital".
Comisión Organizadora en Buenos Aires:
· Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias
Sociales, Universidad de Buenos Aires
· Consejo Federal de Inversiones
· Cámara de Informática y Comunicaciones de la República Argentina


              ³Niños, Jóvenes y Familias en la era digital²

Este será uno de los 19 talleres de la conferencia y está planteado como
un espacio destinado a analizar:
· las relaciones que se establecen entre las nuevas tecnologías y la
defensa de los derechos de los niños y los jóvenes.
· el impacto que dichas tecnologías genera en las relaciones y vínculos
familiares
A la vez se trabajará sobre el fortalecimiento de la red de
organizaciones y personas (niños, jóvenes y adultos) que estén
trabajando sobre estas temáticas en todo el mundo.
Proponemos la siguiente metodología de aquí al encuentro en Buenos
Aires:
a- Convocar a miembros de grupos de niños y jóvenes organizados,
organizaciones comunitarias, ONG¹s, Organismos Internacionales y
Agencias de Cooperación, investigadores, funcionarios gubernamentales,
equipos de proyectos, educadores, psicólogos y sociólogos, políticos y
empresarios, a presentar propuestas de participación para los paneles y
el taller. Estas propuestas pueden tomar la forma de resúmenes de
ponencias, videos, charlas, o cualquier otra forma innovadora que pueda
comunicar y difundir sus actividades con claridad.
b- Invitar a aquellos que por diversos motivos no puedan venir o no
estén en condiciones de participar del evento  y que tengan
experiencias, ideas y propuestas para realizar a los concurrentes a
enviarlas a la coordinación. Todo este material se irá volcando en la
pagina web del evento y nos permitirá ir conociéndonos y
reconociéndonos.
c- Este intercambio de propuestas e información previo al evento será la
clave del éxito de nuestra producción en Buenos Aires, donde, debido al
tiempo limitado con que contaremos podremos: circular toda la
información recibida, discutir profundamente sobre el tema de la
convocatoria y definir una estrategia para fortalecer hacia el futuro la
red de organizaciones y personas que trabajan en los temas de familia y
en la defensa de los derechos de los niños y jóvenes mediante la
utilización de las nuevas tecnologías.

Algunas cuestiones posibles de ser tratadas en el taller:
I- Existen espacios virtuales construidos por organizaciones que actúan
en el movimiento social en defensa y promoción de derechos de niños y
jóvenes. ¿Qué nivel de desarrollo tienen estos espacios? ¿articulan
entre sí? ¿qué experiencias han resultado exitosas y han tenido impacto
sobre las condiciones de vida de las jóvenes generaciones?, ¿se puede
avanzar en la construcciones de redes globales de defensa y promoción de
derechos?.

II- Los principios básicos de los derechos de la niñez y la juventud
señalan que la sociedad tiene la obligación de satisfacer sus
necesidades fundamentales y proveer asistencia para el desarrollo de su
personalidad, talento y habilidades y que los Estados deberán adoptar
medidas administrativas y legislativas y asignar el máximo posible de
recursos para efectivizar estos derechos. ¿Cómo se está trabajando el
derecho al acceso a la información de los más jóvenes vía las nuevas
tecnologías en los sectores más postergados educativa y económicamente?,
¿qué experiencias se han desarrollado en esta dirección?, ¿hay
investigaciones que reflejen el impacto que ha tenido el acceso a las
nuevas tecnologías en el desarrollo de los más jóvenes?, ¿hay
experiencias de organizaciones que estén trabajando en esta dirección?.

III- La incorporación de Internet y las tecnologías de la información a
los proyectos y programas sociales que involucran a niños y jóvenes es
una experiencia que se está extendiendo en muchos lugares del mundo.
Telecentros, capacitación laboral, producción de contenidos,
construcción de redes, educación, recreación, participación, etc. ¿qué
experiencias se han desarrollado exitosamente?, ¿qué tipo de
organización y que niveles de participación alcanzan los niños y jóvenes
en estas experiencias?, ¿cómo se involucran los otros actores (ONG¹s,
gobierno, educación, etc.)?.

IV- La nuevas tecnologías y especialmente Internet han impactado
fuertemente en la cultura de nuestro tiempo. Los niños, los jóvenes y
las familias que gozan de la posibilidad de acceder a su uso han visto
modificados algunos aspectos fundamentales de sus costumbres y valores,
positiva y negativamente. En ese sentido, la familia se vuelve un
observatorio privilegiado de los cambios más abarcativos en curso. ¿Cómo
se vinculan hoy las formas concretas de la vida familiar con las formas
de la vida social?, ¿Cómo se articulan el cambio social y los cambios
familiares? ¿La percepción del vínculo familiar compromete una
percepción del vínculo social? ¿Cuáles son las principales
modificaciones que están teniendo lugar actualmente en el seno de la
familia? ¿En qué medida se transforma el funcionamiento intrafamiliar,
los vínculos, las relaciones de poder que la atraviesan? ¿La era
digital, tendrá implicancias significativas en la manera misma de
concebir y desarrollar la vida familiar? ¿Cómo pensar la familia en un
contexto de cambio cuya velocidad nos descoloca permanentemente?, etc.


V- La información que circula en Internet resulta hoy un instrumento
poderoso para el desarrollo de un sinnúmero de actividades humanas. ¿Qué
tipo de información, que resulte pertinente para facilitar o resolver
las múltiples cuestiones que se plantean cotidianamente en la vida
familiar, ofrece actualmente la red? ¿Qué tipo de Instituciones o
actores sociales son los que generan estos contenidos? ¿Qué grado de
desarrollo y articulación plantean? ¿Las familias consultan la
información que se ofrece al respecto?¿Qué experiencias de apoyo a las
problemáticas familiares han resultado exitosas

VI- La información periodística, las denuncias sobre vulneración de
derechos, las demandas globales, etc., encuentran en la web un rápido
canal de transmisión y reproducción. Agencias especializadas, red de
periodistas y comunicadores, red de informantes claves, etc. ¿cuáles son
los caminos de la información sobre infancia y juventud? , ¿qué
experiencias han contado con niños y jóvenes para la producción de
contenidos?. ¿cómo se está trabajando en la producción de contenidos
específicos para niños y jóvenes?, ¿cómo se puede enfrentar la
problemática de las pornografía infantil?


VII- Y otras cuestiones más...

Aspectos generales:
Los resúmenes no deberán exceder las 400 palabras (una carilla,
aproximadamente). Contendrán: el taller elegido, título, nombre del
autor (es) de la propuesta, la institución de procedencia, dirección,
teléfono, correo electrónico y página web, si la tiene; la descripción
de la actividad a realizar o el resumen de la ponencia a exponer. Se
usará letra Arial 11 a un espacio y medio, tamaño de hoja A4.
Se enviará por correo electrónico a propuestas@globalcn2001.org con
copia a arozengardt@tutopia.com y a marily@asaguier.com.ar, indicando en
el título del mensaje el apellido del autor, hasta el 30 de junio de
2001.

Idiomas:
La presentación de los trabajos podrá ser en cualquiera de los idiomas
oficiales del congreso: español (castellano), inglés y francés.

Cronograma:
30 de junio: Límite de recepción de resúmenes de propuestas.
30 de agosto: Comunicación a los autores sobre la aprobación de los
resúmenes.
1 de octubre: Límite para la presentación de ponencias.

Información:
Para información adicional, le solicitamos dirigirse a la Secretaría
Académica del II Congreso Mundial de Redes Ciudadanas
E-mail: secretariado@globalcn2001.org
Sitio Web: http://www.globalcn2001.org


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Thu, 24 May 2001 16:56:05 GMT
From: "antibiotico 0 1" <antibiotico01@hotmail.com>
Subject: a n t i b i o t i c o
Date: Thu, 24 May 2001 11:56:05 -0500


>La Sala del Cielo
>Centro de la Imagen
>P r e s e n t a :
>
>a n t i b i o t i c o
>Proyecto en linea
>Ricardo Rendón
>Curaduría: Antonio Outón
>
>
>http://www.geocities.com/antibiotico01/
>http://www.geocities.com/antibiotico01/01
>
>------------------------------------------------------------------------
>La Sala del Cielo
>Centro de la Imagen
>Plaza de la Ciudadela 2
>Centro Histórico
>México DF 06040
>
>martes a sábados de 11.00 á 18.00 hrs.
>
>t/f (+ 52) 5709.6095 ext 129
>scielo@conaculta.gob.mx <mailto:scielo@conaculta.gob.mx>
>
>Coordinación: Antonio Outón
>Asesoría: James Ronald Young
>Apoyo: Jelena Zivkovic
>---------------------------------------------------------------------
>Antibiótico
>
>Exposición en línea que explora el creciente negocio de la pornografía en
>internet. Mostrarse y esconderse sólo lo suficiente para arrancar números
>de tarjetas de crédito, Spam emails, establecer passwords e implementar
>cookies.
>
>La idea del cuerpo virtual, que no responde, carece de voluntad y por tanto
>se convierte en un objeto que es la mercancia perfecta de la sociedad
>pos-industrial. Cien por ciento manipulable, como cualquier otro tipo de
>información electrónica, éste cuerpo garantiza su completa satisfacción.
>Miles de millones de imágenes pronográficas en la red que engloban a todo
>tipo de cuerpos, personifican cualquier fetish y mucho más importante, son
>de producción sencilla y barata, de fácil distribución y completamente
>reproducibles. Más aún, la pronografía virtual está totalemente libre de
>contagio, fuera de todo riesgo tanto físico como emocional. Ricardo toma
>éstos elementos como materia prima para jugar, burlarse y evidenciar la más
>grande farsa de la internet; la pornografía en línea.
>
>¿Qué es en realidad la pornografía virtual? Ceros y unos que decodifica la
>computadora para recrear virtualmente imágenes y sonidos en la
>impersonalidad de la pantalla. No hay contacto, ni siquiera con el papel de
>las revistas. La pornografía virtual es un ejercicio de imaginación
>fantástica, personal y privado. Las imágenes y sonidos que ofrecen más del
>40% de los sitios de internet, no representan más que una excusa de
>introspección. Aquello que se guarda en nuestros discos duros es muy
>posiblemente una imagen de nosotros mismos.
>
>
>Ricardo Rendón estudia la licenciatura en artes plásticas en la escuela La
>Esmeralda. Entre sus exposiciónes destacan: Sentido Contrario, Galería la
>Esmeralda México 2000; Infancias Botánicas, Viveros de Coyoacán (proyecto
>coordinado por el artista japonés Japones Masafumi) México 1999;
>Expresiones, Banco Popular Chicago 1998; y Diferencias Stufenbau Gallery
>Suiza 1998.


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Mon, 4 Jun 2001 16:06:55 +0200
From: "MECAD" <mecad@mecad.org>
Subject: MASTER EN SISTEMAS INTERACTIVOS

Ya esta en red www.mecad.org/master.htm la informacion sobre el MASTER =
INTERNACIONAL DE CREACION Y DISE=D1O EN SISTEMAS INTERACTIVOS, =
organizado por MECAD Y la Escola Superior de Disseny ESDI de enero a =
julio de 2002, en Barcelona, Espa=F1a. El master cuenta con la =
colaboracion del ZKM - Center for Art and Media de Karlsruhe y de la KHM =
- Media Art Academy de Colonia, Alemania (instituciones en las que =
algunos alumnos podran realizar practicas mediante becas otorgadas por =
el master).

Para mas informacion contactar:
info@mecad.org
Tel: (+34) 93 745 70 40
Fax: (+34) 93 726 81 83



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Date: Mon, 04 Jun 2001 14:18:40 +0200
From: espaciotemporal <entropia@infomera.net>
Subject: 

genera . . .   tu . . . .   contenido . . . . . . >

























sin control - - - - - - -


              >                infomera.net...............accesoabiertoFTP
     UN  infra01  PW b0207 . . . . . . . . . .. . .













........................................................................... .
...................................................










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From: "w3art - servicios internet para la comunidad artística" <w3@w3art.es>
Subject: ::w3news:: TERRENOCULTO: Miniexposiciones en flash
Date: Mon, 4 Jun 2001 16:53:28 +0200

:::: w3art. la comunidad artística en la red ::::


La selección de terreno
junio del 2001
www.terrenoculto.com

Terrenoculto les invita a contemplar la obra de artistas y artesanos, a
partir de miniexposiciones.

Miniexposiciones: Archivos compactos con tecnología flash (100Kb tamaño
máximo). Ofreciendo una forma sencilla y rápida de visualizar la obra de
diversos autores, así como un enlace hacia ellos.

más info: http://w3art.es/invits/terreno/



_______________________________________________
nettime-lat mailing list
nettime-lat@nettime.org
http://www.nettime.org/cgi-bin/mailman/listinfo/nettime-lat